Ciudad de México.— Durante décadas, los videojuegos han sido considerados una simple fuente de entretenimiento, pero hoy su impacto trasciende lo recreativo, situándose como un recurso clave en la formación de habilidades esenciales para el mundo laboral.
Especialistas coinciden en que los videojuegos fomentan el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas, el desarrollo de competencias emocionales y sociales, indispensables en la sociedad actual.
La evolución en la percepción de los videojuegos es notable. Lo que antes se entendía como una actividad solitaria, ahora es reconocido como una plataforma que impulsa la interacción social y el trabajo en equipo.
Estudios recientes respaldan esta transformación, subrayando que los juegos, particularmente los de estrategia y los multijugadores en línea, potencian habilidades como la creatividad, la toma de decisiones bajo presión y la cooperación.
Estas competencias son demandadas por el ámbito tecnológico y resultan vitales en una amplia gama de sectores laborales que buscan perfiles con capacidades tanto técnicas como humanas.
La práctica de videojuegos, por ejemplo, permite a los jugadores enfrentar retos que requieren soluciones rápidas y eficientes, similar a lo que ocurre en situaciones laborales cotidianas.
Los juegos de estrategia, en particular, invitan a los jugadores a diseñar estrategias complejas, adaptarse a situaciones cambiantes y, sobre todo, a resolver problemas de manera creativa. Esto les permite fortalecer su capacidad de análisis, una habilidad cada vez más valorada en industrias que buscan la innovación y la mejora continua.
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Por su parte, los videojuegos multijugador ofrecen un entorno colaborativo que imita los desafíos de trabajar en equipo. Los jugadores, distribuidos en diversas partes del mundo, deben comunicarse de manera clara y efectiva, organizarse y coordinar sus acciones para alcanzar un objetivo común.
Estas dinámicas favorecen la competencia, la empatía y el trabajo bajo presión, cualidades que son imprescindibles en entornos laborales donde la colaboración y la adaptabilidad son fundamentales.
Luis Gutiérrez, Vicerrector Académico de Tecmilenio, resalta la importancia de integrar los videojuegos en el proceso educativo.
“Los videojuegos están siendo una puerta para que los estudiantes exploren su creatividad y desarrollen competencias que van más allá del aula tradicional. Son una herramienta educativa que fomenta el aprendizaje activo, el liderazgo y la autosuperación”, indicó Luis Gutiérrez.
La autorregulación emocional es una de las competencias que se fomenta a través de los videojuegos. Al enfrentarse a situaciones frustrantes o complicadas, los jugadores aprenden a manejar el estrés, a mantener la calma y a tomar decisiones de manera más reflexiva. Este tipo de aprendizaje emocional es crucial en entornos laborales donde la toma de decisiones bajo presión es constante.
El cambio de paradigma en torno a los videojuegos ha abierto nuevas puertas, no solo para quienes los disfrutan como un pasatiempo, sino también para quienes los ven como una oportunidad educativa.
De acuerdo con Luis Gutiérrez en un mundo donde la tecnología avanza a un ritmo acelerado, los videojuegos y los esports se perfilan como el futuro del entretenimiento y un canal a través del cual los estudiantes pueden adquirir competencias clave para enfrentar los desafíos del mercado laboral actual y del futuro.
ebv
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México
Obesidad en adolescentes: El precio de la vida sedentaria y la comida ultraprocesada
Ciudad de México.— En México, casi el 40 por ciento de la población joven enfrenta problemas de sobrepeso u obesidad, consecuencia de una alimentación inadecuada y del sedentarismo, alertó la diputada del Partido del Trabajo, Magdalena Núñez Monreal.
Según datos de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición, la dieta alta en azúcares, grasas saturadas y carbohidratos, sumada al acceso constante a la tecnología y a un inadecuado manejo emocional, ha provocado un aumento alarmante en estos padecimientos entre jóvenes de 12 a 19 años. Aproximadamente el 15 por ciento de esta población vive con obesidad, mientras que el 24 por ciento presenta sobrepeso.
Para enfrentar esta crisis, la legisladora recordó que desde marzo del año pasado está prohibida la venta de productos altos en calorías, azúcares y grasas en instituciones de educación pública. Además, subrayó la importancia de fomentar un cambio en el estilo de vida de la población para lograr una sociedad más saludable.
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Por su parte, Gilberto Franco Sánchez, jefe de la División de Medicina del Deporte en el Instituto Nacional de Rehabilitación, enfatizó la relación entre la inactividad física y el desarrollo de enfermedades cardiovasculares y diabetes. Advirtió que, en 2015, el 9 por ciento de la población mundial tenía diabetes y para 2040 se proyecta un incremento de hasta el 11 por ciento, atribuible al envejecimiento poblacional y a una mayor disponibilidad de alimentos ultraprocesados.
En la misma línea, la epidemióloga Reyna Lizzet Pacheco Domínguez señaló que las enfermedades cardiovasculares, el cáncer y la diabetes representan el 75 por ciento de las muertes anuales en México, muchas de ellas asociadas al sobrepeso y la obesidad. Destacó la necesidad de analizar estos padecimientos y sus factores de riesgo, considerando el crecimiento de la población adulta mayor.
Ante este panorama, Núñez Monreal subrayó la urgencia de abrir espacios legislativos para informar sobre los riesgos de estas enfermedades, promover una alimentación balanceada e incentivar la actividad física. También propuso la creación de espacios de movilidad dentro de la jornada laboral como medida para mejorar la calidad de vida de la población.
ebv
CDMX
Celebran alumnos de la FCPyS de la UNAM construcción de área de lactancia
La maternidad no debe ser impedimento para estudiar, dijeron
Ciudad de México. — Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) celebraron que se construya un área de lactancia en la facultad.
“Bravo”, “Que joya”, “Que chido”, son los mensajes más repetidos en un posteo de un grupo de Facebook que muestra la construcción.
La publicación realizada en un grupo de alumnos en la red social muestra una barda con un letrero que dice “se está construyendo el área de lactancia”.
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Yolli Ortiz, la usuaria que publicó la imagen deseó que la maternidad no sea un impedimento para estudiar.
“Justo ayer vi a una chica con su bebé. Ojalá lo puedan usar muchas y que ese tema ya no sea un impedimento para estudiar”, dijo.
Otra usuaria, Lili GL, deseó que el área de lactancia también esté disponible para las alumnas que estudian los sábados.
UNAM fomenta la lactancia en sus centros de estudio
Con la apertura de las áreas de lactancia, la UNAM fomenta el derecho de lactar en condiciones dignas y armonizar las actividades universitarias con los cuidados maternos.
En agosto del 2024, la Facultad de Psicología (FP) de la UNAM puso en marcha su Sala de Lactancia para que académicas, administrativas y alumnas puedan alimentar a sus bebés.
En dicha oportunidad, Ligia Colmenares Vázquez, académica de la División de Estudios Profesionales de la PF, llamó a seguir normalizando la lactancia en espacios universitarios.
Actualmente, hay más de 15 salas de lactancia corresponsable en diferentes espacios universitarios. Sin embargo, las autoridades correspondientes reconocen que aún son insuficientes.
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JAHA
Estados
Familias de Nuevo León reforestan con nuevo programa estatal
Las familias recibirán capacitación antes de recibir su árbol. Además, podrán registrar su ejemplar en una plataforma digital.
Monterrey.- El gobierno de Nuevo León lanzó el programa “Ayudamos, Plantamos y Cuidamos” para impulsar la reforestación en hogares. La iniciativa busca mejorar el medio ambiente y la calidad de vida familiar.
La Secretaría del Medio Ambiente distribuirá árboles gratuitamente a 50,000 familias. Los ejemplares incluyen colorín, palo blanco, roble, pino bravo, ébano, tronador y mimbre.
Sombra y ahorro de energía.
El secretario Alfonso Martínez destacó que el programa ayuda a reducir el calor en viviendas. “Los árboles dan sombra, disminuyen la temperatura y reducen el uso de aire acondicionado”, explicó.
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En Monterrey, la disponibilidad de áreas verdes es de 4.64 metros cuadrados por persona, muy por debajo del estándar recomendado por la ONU de 15 metros cuadrados.
Impacto en zonas urbanas.
El programa beneficiará zonas con altas temperaturas como Cumbres, García y Escobedo. “Donde hay más árboles, la temperatura baja hasta 10 grados”, afirmó Martínez.
Seguimiento y educación ambiental.
Las familias recibirán capacitación antes de recibir su árbol. Además, podrán registrar su ejemplar en una plataforma digital para dar seguimiento a su crecimiento.
El programa forma parte del proyecto Bosque Ciudadano, que ya ha logrado plantar más de 650,000 árboles en Nuevo León y zonas protegidas.
ARH
México
Altos costos limitan el esparcimiento de las familias mexicanas
El alto costo de vida y la inseguridad afectan la calidad de vida. La mayoría de los mexicanos no puede destinar recursos al esparcimiento.
Ciudad de México.- El 89.5% de la población en México no tiene acceso a vacaciones ni entretenimiento: el costo de transporte, gasolina, peajes, hospedaje y alimentos lo impide.
Solo el 10.5% de los hogares puede costear alguna actividad recreativa. Todo el ingreso se destina a cubrir lo esencial: México es uno de los ocho países más caros y peligrosos de América Latina.
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Un análisis de la UNAM revela que solo una de cada diez familias logra viajar en Semana Santa o verano: cuatro o cinco días como máximo.
El estudio destaca que unas vacaciones en carretera para cuatro personas cuestan entre 15 y 20 mil pesos. Si el traslado es en avión, el gasto sube a 25 o 35 mil pesos.
El alto costo de vida y la inseguridad afectan la calidad de vida. La mayoría de los mexicanos no puede destinar recursos al esparcimiento.
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