México
Escuelas Particulares ofrecen cinco puntos en materia educativa que deben atender las candidatas y candidato a la presidencia
Ciudad de México.— La educación es un factor que influye ampliamente en el desarrollo de las naciones y de las personas, desafortunadamente, México atraviesa una emergencia educativa que se ve reflejada en las mediciones internacionales y que debe atenderse de inmediato, afirmó la Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP).
La presidenta de la Confederación Nacional de Escuelas Particulares, Ana Luisa Domínguez, pidió a las candidatas y candidato a la presidencia de la República adoptar estrategias claras y oportunas para mejorar de inmediato el sistema escolar mexicano.
En rueda de prensa, Tarsicio Larios Félix, vicepresidente de la confederación afirmó que “los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes, PISA (por sus siglas en inglés), realizada en el año 2022 por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y aplicada a estudiantes de 15 y 16 años en 80 países, muestran un alarmante retroceso de nuestra nación en competencias como matemáticas, lectura y ciencias. En matemáticas prácticamente dos terceras partes de los estudiantes mexicanos no tiene las competencias suficientes, en Lectura y Ciencias alrededor del 50 por ciento”.
En ese sentido, urgió que quienes aspiran a dirigir el país entiendan y atiendan la emergencia educativa para revertir los números negativos en las mediciones nacionales e internacionales, pero, sobretodo, para asegurar un mejor futuro a los niños y jóvenes mexicanos.
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Larios Félix añadió que, esta confederación, con colegios afiliados de toda la República, realizará un congreso internacional los días 26 y 27 de abril en la ciudad de México, con la finalidad de compartir estrategias pedagógicas innovadoras que colaboren con escuelas, profesores, padres de familia y alumnos aprovechando las tecnologías para un mejor aprendizaje.
Anunciaron que las conclusiones de este evento las pondrán a disposición de las autoridades educativas con la finalidad de crear una estrategia en materia educativa que sirva a las nuevas generaciones.
Por su parte, el tesorero de la CNEP, Abel Nava Díaz y Maura Rojas González, encargada de formación coincidieron que México debe implementar estrategias inmediatas en materia educativa para no quedarse rezagado en el desarrollo escolar y profesional de sus ciudadanos.
Por ello, anunciaron que propondrán a las candidatas y candidato a la presidencia de México, cinco temas relacionados con la política educativa para atender las crecientes necesidades del país:
Inclusión y Equidad Educativa: Asegurar que todos los estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica, ingresos familiares o capacidades, tengan acceso a una educación de calidad, incluyendo estrategias para mejorar la infraestructura educativa en zonas rurales, programas de becas y financiamiento para estudiantes de bajos recursos, además de la implementación de tecnologías educativas que permitan un aprendizaje más personalizado.
Calidad y Actualización Docente: Priorizando la formación continua y el desarrollo profesional de los maestros. Mejorar los programas de capacitación docente, incluir competencias digitales y metodologías pedagógicas innovadoras en su formación, y crear incentivos para atraer y retener a los mejores profesionales en el campo de la educación.
Integración de Tecnologías Educativas: Integración de las TIC en el sistema educativo mexicano, incluyendo la expansión del acceso a Internet en las escuelas, la incorporación de herramientas digitales y plataformas educativas que faciliten el aprendizaje interactivo y colaborativo, y programas que preparen a los estudiantes para los empleos del futuro en una economía cada vez más digitalizada.
Educación dual y vinculación con el sector productivo: Implementar modelos de educación dual que combinen la enseñanza académica con la experiencia práctica en empresas, para que los estudiantes a adquieran habilidades relevantes para el mercado laboral y facilitar su inserción profesional, al mismo tiempo que responda a las necesidades del sector productivo.
Fortalecimiento de la Educación Temprana: Presentar Fortalecer la educación preescolar y los primeros años de educación básica, considerando que son fundamentales para el desarrollo cognitivo y socioemocional de los niños. Incluir políticas para expandir la cobertura y calidad de los servicios de educación temprana, con un enfoque particular en el desarrollo del lenguaje, la lectura temprana y las matemáticas.
ebv