Ciudad de México- Antes de decir “mamá” o “papá”, millones de bebés ya tienen una identidad digital creada por otros. Diversos estudios confirmaron que la huella digital infantil comienza cada vez más temprano, incluso sin conciencia ni consentimiento.

La vida cotidiana se desarrolló de forma paralela al entorno digital.

Además, Compartir imágenes familiares se volvió un gesto habitual y socialmente aceptado. Sin embargo, organismos públicos y especialistas advirtieron que esta práctica tiene implicaciones profundas para la infancia.

Un informe de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) señaló que 81% de los bebés tuvo presencia en internet antes de cumplir seis meses.

La exposición digital se inició incluso antes del reconocimiento de la propia identidad.

La huella digital comienza antes de hablar

A su vez, las primeras ecografías, las fotos del nacimiento y los videos domésticos se compartieron con una intención afectiva. Las familias buscaron celebrar la llegada de una nueva vida.

Estas publicaciones, no obstante, generaron un registro permanente.

Las imágenes pudieron copiarse, descargarse o reutilizarse fuera del control familiar.

La identidad digital del menor se construyó sin su participación y permaneció accesible durante años.

Expertos en derechos digitales advirtieron que esta exposición temprana influyó en la relación futura con la privacidad.

Psicólogos especializados en infancia alertaron sobre la sensación de pérdida de control sobre la propia imagen.

Riesgos invisibles para las familias

Uno de los riesgos más graves fue el uso indebido de imágenes aparentemente inocentes.

Datos oficiales indicaron que alrededor del 72% del material incautado en investigaciones sobre explotación infantil procedió de fotografías y videos publicados originalmente en entornos familiares.

Además, el hallazgo mostró que los peligros no siempre estuvieron asociados a contenidos explícitos.

Imágenes cotidianas terminaron manipuladas o descontextualizadas en espacios ilícitos. El impacto emocional para los menores resultó profundo y difícil de revertir.

Esta realidad evidenció una falta de conciencia digital. Muchas familias desconocieron el alcance real de compartir contenido infantil en plataformas abiertas.

Sharenting: cuando la exposición se normaliza

El concepto de sharenting definió la práctica de compartir de forma recurrente información sobre los hijos en redes sociales.

Estudios europeos como EU Kids Online señalaron que 89% de las familias publicó contenido de sus hijos sin pedir consentimiento.

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La situación se agravó cuando la imagen infantil se utilizó con fines económicos. En algunos perfiles de creadores de contenido, la infancia se integró a dinámicas de monetización. La línea entre lo privado y lo público se volvió difusa.

Organismos especializados alertaron que estas prácticas afectaron derechos fundamentales, como la intimidad y la propia imagen.

Derechos digitales y responsabilidad compartida

Ante este escenario, el Ministerio de Juventud e Infancia anunció la elaboración de una normativa para regular el sharenting.

Organizaciones sociales y entidades del ámbito digital recibieron la propuesta de forma positiva.

La futura regulación buscó establecer obligaciones claras y reforzar la protección de la identidad digital de niñas, niños y adolescentes. La ministra Sira Rego subrayó que el entorno digital fue una realidad consolidada y requirió garantías jurídicas.

Reconocer a la infancia como sujeto pleno de derechos digitales representó un cambio cultural necesario en una sociedad hiperconectada.

Además, más allá de los riesgos legales, la sobreexposición temprana generó efectos psicológicos documentados.

Informes oficiales señalaron ansiedad, estrés y pérdida de control sobre la propia imagen.

Especialistas en educación digital insistieron en respetar los tiempos del desarrollo infantil.

Además, la infancia necesita espacios de intimidad y protección, incluso en un mundo atravesado por pantallas.

Proteger a los menores en internet se convirtió en una corresponsabilidad compartida. Instituciones, plataformas tecnológicas y familias enfrentaron el mismo desafío: acompañar la vida digital sin vulnerar el derecho a crecer con dignidad.

ARH

Ciudad de México.— La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados aprobó dictámenes en materia de protección en la entrega y recepción de menores de edad en las escuelas; así como incluir la música y artes como manifestación cultural esencial.

El primer dictamen a la iniciativa con proyecto de decreto por el que se reforma el artículo 73 de la Ley General de Educación señala que en la impartición de educación para menores de 18 años se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesario para preservar su integridad física, psicológica y social sobre las bases del respeto a la dignidad y derecho, y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad.

Plantea establecer que, para tal fin, el personal docente de los planteles educativos deberá permanecer en las aulas durante los procesos de entrega y recepción de los menores y verificar que cada alumno sea entregado únicamente a la persona autorizada, corroborando su identidad mediante una identificación oficial.

Protocolos para Padres de familia

La diputada de Morena, Elda Esther del Carmen Castillo Quintana, comentó que en la protección y entrega de recepción de menores existe la circular 01 en todas las escuelas a nivel nacional donde especifica que existen protocolos para las mismas e incluso a inicio de ciclo escolar los padres de familia también firman un documento donde toman acuerdos para estos protocolos.

Incluir la música y artes como manifestación cultural esencial

El segundo dictamen plantea reformar los artículos 6, 18, 52, 53 y la denominación del Capítulo V de la Ley General de Educación, a fin de señalar que además de impartir educación en los términos establecidos en la Constitución Política, el Estado apoyará la música como manifestación cultural esencial.

También, que la orientación integral, en la formación de la mexicana y el mexicano dentro del Sistema Educativo Nacional, considerará la apreciación y creación artística, en especial la música. También se plantea en el Capítulo V respecto al fomento de la investigación, ciencia, las humanidades, tecnología e innovación incluir el concepto de las artes.

“Creemos en estas herramientas maravillosas para que puedan crecer felices y se encaucen positivamente”, dijo la diputada María de los Ángeles Ballesteros García.

Al hablar sobre esta propuesta, el diputado del PT, José Antonio López Ruíz, explicó que se busca incluir y reconocer a las artes en el Sistema Educativo y que, si bien el artículo 3 lo contemplaba, no estaba armonizado en sus leyes secundarias.

“Hoy damos un paso firme porque ya estará de manera clara y estructurada para que sea un poco obligatorio, y el que las niñas y niños tengan acceso a las artes desde época temprana hace que sean humanos más sensibles y eso es lo que buscamos”, puntualizó.

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Ciudad de México.— La pausa se convirtió en uno de los temas en la agenda laboral y actualmente representa una herramienta estratégica para proteger la salud mental, mejorar el enfoque y elevar la productividad de forma sostenida.

De acuerdo a los resultados del estudio Retos y perspectivas del trabajo realizado por WeWork, no se trata de detener el trabajo, sino de permitir que las personas recuperen claridad y regresen con energía renovada.

Se revela que 54% del talento en México vive frustración laboral, principalmente por esquemas poco flexibles. La mayor parte replanteó sus prioridades después de la pandemia de Covid-19, lo que vuelve inviable mantener modelos rígidos sin considerar periodos de descanso.

Además, el estudio también detalló que el 60% de las personas en el país reordenó sus prioridades y hoy valora más su bienestar, su vida personal y su salud mental.

Desgaste

El trabajo remoto mostró que la productividad puede mantenerse sin traslados prolongados y el híbrido consolidó un punto medio donde el enfoque individual convive con la colaboración presencial. Aun así, los datos apuntan a una verdad contundente: sin pausas, cualquier modelo se desgasta.

Descanso

“El descanso está dejando de verse como un beneficio opcional. Hoy es una condición imprescindible para que los equipos puedan sostener su crecimiento. Cuando las personas cuentan con espacios que les permiten respirar, concentrarse y conectar, el trabajo fluye mejor y la innovación se vuelve natural”, comenta Leydis Castro, People Partner Manager en WeWork.

Instituciones internacionales como la American Psychological Association y la Organización Mundial de la Salud han documentado que jornadas extensas elevan riesgos de ansiedad, depresión y deterioro emocional. Estudios recientes difunden que 26% de la población trabaja más de 48 horas semanales, con impacto particular en jóvenes de 20 a 35 años.

Este contexto cambió la forma en que las personas evalúan su satisfacción laboral. Según Talent Trends de PageGroup, nueve de cada diez personas que recientemente iniciaron un nuevo trabajo continuarían escuchando ofertas, mientras que seis de cada diez cambiaron de puesto desde la pandemia. El mensaje es claro: si una organización no entiende que la calidad de vida es una prioridad, el talento buscará otro lugar.

Una pausa laboral

La pausa adquiere protagonismo. Es en esos minutos breves, el café, el pasillo, la charla corta, donde surgen ideas, se fortalecen vínculos y se mejora la comunicación. Los equipos cansados tienden a equivocarse más y colaborar peor. Los equipos descansados se adaptan mejor, aprenden más rápido y agregan más valor.

Los espacios flexibles y los modelos híbridos facilitan esa dinámica. Permiten alternar ambientes según la tarea, integrar pausas intencionales y mantener colaboración sin fricciones. Ambos estudios coinciden en que estos esquemas reducen el estrés y hoy están entre las preferencias del talento mexicano.

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Ciudad de México.— La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, sostuvo una llamada telefónica con el papa León XIV en el marco de las celebraciones guadalupanas y en después de que el pontífice de origen estadounidense festejara a la Virgen del Tepeyac en la Basílica de San Pedro. Durante el diálogo, la mandataria reiteró la invitación formal para que el Papa visite México y la Basílica de Guadalupe en un Viaja Apostólico.

A través de sus redes sociales, la mandataria informó sobre la conversación: “En esta fecha tan especial para el pueblo de México conversé por llamada telefónica con su santidad el papa León XIV para invitarlo a visitar nuestro país”, escribió Sheinbaum. Agregó que el líder de la Iglesia Católica “envía bendiciones y saludos a todos en este día de la Virgen de Guadalupe”.

Sheinbaum aseguró que, durante la llamada, coincidió con el Papa respecto al insustituible significado cultural de la figura mariana en la historia y la vida de México.

Señaló que la Virgen de Guadalupe es un “símbolo de identidad y paz para las y los mexicanos”, más allá de la religión de cada persona y de la laicidad del Estado. Durante la llamada, por tanto, la presidenta parece haber destacado el valor cultural y espiritual de esta devoción católica.

En la conversación también participaron la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, y el subsecretario para América del Norte, Roberto Velasco.

El gobierno mexicano presentó desde mayo pasado su primera invitación oficial al Papa, cuando Rosa Icela Rodríguez le entregó personalmente una carta en el inicio de su ministerio petrino, para que visite el país -el segundo con más habitantes católicos del mundo- y, en las últimas semanas buscaba reiterar la invitación. El 2 de diciembre, Sheinbaum informó en conferencia matutina que su administración gestionaba una comunicación con el pontífice para planear una posible visita.

León XIV ha manifestado interés previo en conocer la Basílica de Guadalupe. En declaraciones desde Castel Gandolfo, Italia, el pontífice mencionó a México entre los posibles destinos de una gira por América Latina, que también incluiría Uruguay, Argentina y Perú.

El Vaticano, por su parte, no ha confirmado fechas ni itinerarios específicos para próximos viajes apostólicos internacionales. El Papa indicó que los viajes internacionales se programarán de forma progresiva en 2026, una vez concluidas las actividades del Jubileo que termina en enero próximo.

La última visita a México del pontífice sucedió en 2016, durante el sexenio de Enrique Peña Nieto y, a una década de distancia, se intenta dar continuidad a los encuentros históricos entre los pontífices y los católicos mexicanos.

La presidenta Sheinbaum afirmó que la comunicación con el pontífice permanecerá abierta para concretar una reunión y definir los términos de un eventual itinerario. El objetivo del gobierno es fortalecer el diálogo con la Santa Sede y facilitar las condiciones para la visita.

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